نشریۀ کاربرد زبان انگلیسی برای اهداف خاص

نشریۀ کاربرد زبان انگلیسی برای اهداف خاص

تاثیر استفاده از اپلیکیشن های موبایل بر پیشرفت درک مطلب و نگرش دانشجویان ESP مهندسی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 گروه زبان و ادبیات انگلیسی و زبانشناسی کاربردی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران
2 گروه زبانهای خارجی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه پدافند هوایی خاتم الانبیا، تهران، ایران
3 گروه زبان انگلیسی، دانشکده زبان‌های خارجی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران
4 گروه زبان انگلیسی، دانشکده مدیریت و حسابداری، واحد قزوین،دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی تاثیر اپلیکیشن‌های موبایلی بر پیشرفت درک مطلب و نگرش دانشجویان مهندسی ایرانی بود. برای دستیابی به این هدف، گروهی از دانشجویان سال اول و دوم رشته های مهندسی شیمی، علوم مواد و مهندسی متالورژی از دانشگاه سمنان برای شرکت در این پژوهش انتخاب شدند. نتایج آزمون t زوجی (t(69) = 5.57, p = .000)میانگین نمره بالاتری را در پس‌آزمون در مقایسه با پیش‌آزمون نشان داد و اکثر شرکت‌کنندگان نگرش مثبتی نسبت به استفاده از برنامه‌های کاربردی تلفن همراه ابراز کردند. علاوه بر این، یک رابطه معنادار (r(68) = .308, p = .01)بین مقدار زمان صرف شده برای استفاده از برنامه‌ها و پیشرفت درک مطلب شرکت‌کنندگان پیدا شد. این مطالعه، پتانسیل یادگیری مبتنی بر موبایل و برنامه‌های کاربردی برای حمایت از یادگیری و آموزش زبان انگلیسی را برجسته می‌کند. در نتیجه، این تحقیق می‌تواند به عنوان یک کاتالیزور برای سیاست‌گذاران آموزش زبان انگلیسی و طراحان برنامه درسی عمل کند تا معلمان و فراگیران را تشویق کنند تا ابزارهای آموزشی جدید را ترکیب کنند و زمان کلاسی کافی را برای آموزش مبتنی بر فناوری اختصاص دهند.
کلیدواژه‌ها